威宁五小:开展集体大教研 提高课堂实效
大教研活动现场
本报讯(通讯员 缪祥春) 近日,威宁县第五小学开展集体大教研活动,推进课程改革步伐,探索教研教改创新举措,增强学校教研效度,提高课堂教学实效,促进教学高质量发展。
教研活动中,各年级组结合不同的教研主题,分语文和数学学科分项进行研讨交流,并结合日常教学实践活动中遇到的问题、困惑,以及所采取的措施、策略和各种教学智慧进行分享,真正体现了威宁五小“研”“教”相辅相成、教学相长的教学课程创新精神。
据了解,此次集体大教研活动,是威宁县第五小学在贵州省少数民族地区高质量发展项目推动下开展的一次有意义的教研创新活动,其目的在于进一步深入实施新课程,推进课程改革的步伐,探索教研教改的创新举措,增强学校教研效度,提高课堂教学实效,更好地促进教育教学的高质量发展。
老师们纷纷表示,此次集体大教研活动做到了认真渗透、共同探讨、倾囊相授,让大家领略到了集体的智慧,也解决了日常教学中的诸多困惑,在今后的工作中,将更加虚心学习、用心感悟,做一名新时代合格的人民教师。